Videoalusta antaa sisällöntuottajille mahdollisuuden yhdistää Videovisat Blackboardiin, jotta arvosanat synkronoituvat oikein näiden kahden järjestelmän välillä. Tämän toteuttamiseksi YuJassa luotuun yksilölliseen Videovisaan on yhdistettävä yksilöllinen Blackboard-sisältökohde. Suoritettava työnkulku on tiivistetty alla.
Videovisan luominen YuJassa
Synkronointiprosessin ensimmäinen vaihe on luoda Videovisa videoalustassa. Ohjeet tämän vaiheen suorittamiseen löytyvät täältä.
Videovisan lisääminen
Synkronoinnin toinen vaihe on luoda Blackboardissa uusi sisältökohde työkalulla Sisältö > Rakenna sisältöä.
- Kun olet kirjautunut Blackboard-kurssille, napsauta kansiota Sisältö kurssin työkaluvalikossa.
- Napsauta seuraavalla sivulla painiketta Rakenna sisältöä ja valitse YuJa Media Chooser with Grade Book Sync.
- Tämä avaa YuJa Mediavalitsin -laajennuksen, jossa voit valita oman Videovisasi. Napsauta haluamaasi Videovisaa lisätäksesi sen Blackboard-sisältökohteeseen. Napsauttamalla Julkaisun vaihtoehdot voit asettaa visan alkamis- ja päättymispäivämäärät. Kun olet tehnyt valintasi, napsauta Lisää sisältöä Mediavalitsimen oikeassa alakulmassa.
Videovisan suorittaminen
Kun Videovisa on lisätty Blackboard-sisältökohteeseen, arvosanat synkronoituvat automaattisesti, kun opiskelija palauttaa Videovisan vastaukset. Alla on kuvattu työnkulku, jonka opiskelijoiden tulee suorittaa, jotta arvosanat synkronoituvat oikein.
- Kun opiskelija on kirjautunut Blackboard-kurssille, hän avaa kansion Sisältö kurssin työkaluvalikosta.
- Opiskelija avaa Videovisan ja antaa kaikki vastaukset loppuun asti.
- Kun kaikki vastaukset on annettu, opiskelija napsauttaa painiketta Lähetä ja sen jälkeen painiketta Tehty.
Arvosanojen tarkastelu
Kun opiskelija on suorittanut Videovisan, hänen tuloksensa synkronoidaan automaattisesti kurssin Koko arvosanakeskukseen.
- Kun olet kirjautunut Blackboard-kurssille, valitse Arvosanakeskus valikosta.
- Valitse Arvosanakeskus-valikon alta Koko arvosanakeskus.
- Arvosana kirjataan Videovisan kohdalle seuraavasti: